Параграф 34 читать; в конце параграфа ответить на вопросы устно.
четверг, 7 февраля 2019 г.
Задание по географии для 9Б класса на 12.02.2019г.
Параграф 34 читать; в конце параграфа ответить на вопросы устно.
Задание по географии для 9А класса на 13.02.2019г.
Параграф 34 читать; в конце параграфа ответить на вопросы устно.
среда, 6 февраля 2019 г.
Задание для 10А класса на 14.02.2019г.
Тема 4.3 читать; заполнить таблицу "География отраслей мировой промышленности". Таблица состоит из 3 колонок. Первая - отрасль промыщленности. Вторая - особенности отрасли промышленности. Третья - ведущие страны (т.е. в каких странах эта отрасль наиболее развита). Работу выполнить на листочках.
Не забываем об обязательном выполнении практической работы "Сравнительная характеристика трудовых ресурсов стран мира с разным уровнем экономического развития". Смотреть домашнее задание от 10.01.2019 г.
Не забываем об обязательном выполнении практической работы "Сравнительная характеристика трудовых ресурсов стран мира с разным уровнем экономического развития". Смотреть домашнее задание от 10.01.2019 г.
Задание по географии для 9Д класса на 12.02.2019г.
Параграф 34 читать; в конце параграфа ответить на вопросы устно.
Используя материалы параграфов 32, 33 дать характеристику различных видов транспорта. Работу представить в виде таблицы из 6 граф. Первая графа - вид транспорта: железнодорожный, автомобильный. морской, речной, авиационный, трубопроводный. Вторая колонка - протяжённость путей. Третья колонка - перевозимые грузы. Четвёртая колонка - география размещения (где развит). Пятая колонка - экологические проблемы. Шестая колонка - влияние на окружающую среду. Работу выполнить на листочках.
Используя материалы параграфов 32, 33 дать характеристику различных видов транспорта. Работу представить в виде таблицы из 6 граф. Первая графа - вид транспорта: железнодорожный, автомобильный. морской, речной, авиационный, трубопроводный. Вторая колонка - протяжённость путей. Третья колонка - перевозимые грузы. Четвёртая колонка - география размещения (где развит). Пятая колонка - экологические проблемы. Шестая колонка - влияние на окружающую среду. Работу выполнить на листочках.
Задание по географии для 9Г класса на 12.02.2019г.
Параграф 34 читать; в конце параграфа ответить на вопросы устно.
Используя материалы параграфов 32, 33 дать характеристику различных видов транспорта. Работу представить в виде таблицы из 6 граф. Первая графа - вид транспорта: железнодорожный, автомобильный. морской, речной, авиационный, трубопроводный. Вторая колонка - протяжённость путей. Третья колонка - перевозимые грузы. Четвёртая колонка - география размещения (где развит). Пятая колонка - экологические проблемы. Шестая колонка - влияние на окружающую среду. Работу выполнить на листочках.
Используя материалы параграфов 32, 33 дать характеристику различных видов транспорта. Работу представить в виде таблицы из 6 граф. Первая графа - вид транспорта: железнодорожный, автомобильный. морской, речной, авиационный, трубопроводный. Вторая колонка - протяжённость путей. Третья колонка - перевозимые грузы. Четвёртая колонка - география размещения (где развит). Пятая колонка - экологические проблемы. Шестая колонка - влияние на окружающую среду. Работу выполнить на листочках.
Задание по географии для 5Г класса на 14.02.2019г.
Стр. 94 - 96 выполнить письменно в классной тетради Итоговые задания по теме раздела "История географических открытий". Для этого необходимо использовать текст параграфов: 7 - 18.
Задание по географии для 5А класса на 14.02.2019г.
Стр. 94 - 96 выполнить письменно в классной тетради Итоговые задания по теме раздела "История географических открытий". Для этого необходимо использовать текст параграфов: 7 - 18.
вторник, 5 февраля 2019 г.
Задание по географии для 9В класса на 08.02.2019г.
Используя материалы параграфов 32, 33 дать характеристику различных видов транспорта. Работу представить в виде таблицы из 6 граф. Первая графа - вид транспорта: железнодорожный, автомобильный. морской, речной, авиационный, трубопроводный. Вторая колонка - протяжённость путей. Третья колонка - перевозимые грузы. Четвёртая колонка - география размещения (где развит). Пятая колонка - экологические проблемы. Шестая колонка - влияние на окружающую среду. Работу выполнить на листочках.
Задание по географии для 9А класса на 08.02.2019г.
Используя материалы параграфов 32, 33 дать характеристику различных видов транспорта. Работу представить в виде таблицы из 6 граф. Первая графа - вид транспорта: железнодорожный, автомобильный. морской, речной, авиационный, трубопроводный. Вторая колонка - протяжённость путей. Третья колонка - перевозимые грузы. Четвёртая колонка - география размещения (где развит). Пятая колонка - экологические проблемы. Шестая колонка - влияние на окружающую среду. Работу выполнить на листочках.
Задание по географии для 5В класса на 13.02.2019г.
Стр. 94 - 96 выполнить письменно в классной тетради Итоговые задания по теме раздела "История географических открытий". Для этого необходимо использовать текст параграфов: 7 - 18.
Задание по географии для 5Б класса на 13.02.2019г.
Стр. 94 - 96 выполнить письменно в классной тетради Итоговые задания по теме раздела "История географических открытий". Для этого необходимо использовать текст параграфов: 7 - 18.
воскресенье, 3 февраля 2019 г.
Задание по географии для 9В класса на 06.02.2019г.
Параграф 33 читать; ответить на вопросы в конце параграфа устно.
Задание по географии для 9Б класса на 05.02.2019г.
Параграф 33 читать; ответить на вопросы в конце параграфа устно.
Задание по географии для 9А класса на 06.02.2019г.
Параграф 33 читать; ответить на вопросы в конце параграфа устно.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)